Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014.- Οι δίγλωσσοι άνθρωποι έχουν μεγαλύτερο πεδίο στην ανασταλτική περιοχή ελέγχου, καθώς ο εγκέφαλός τους επιλέγει διαρκώς τη μία ή την άλλη γλώσσα.
Μια μελέτη που διεξήγαγε η Viorica Marian, από το Northwestern University (Ηνωμένες Πολιτείες), δείχνει ότι οι δίγλωσσοι άνθρωποι επεξεργάζονται τις πληροφορίες πιο αποτελεσματικά και πιο εύκολα από όσους μιλάνε μία μόνο γλώσσα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι ο δίγλωσσος εγκέφαλος ενεργοποιεί συνεχώς και τις δύο γλώσσες και επιλέγει ποιος θα χρησιμοποιήσει και ποιο να αγνοήσει. Οι ερευνητές έχουν ανακαλύψει ότι, όταν ο εγκέφαλος ασκείται με αυτόν τον τρόπο, δεν χρειάζεται να εργάζεται τόσο σκληρά για να εκτελεί γνωστικά καθήκοντα.
"Είναι σαν σημάδι στάσης", δήλωσε ο Μαριάν. "Τα δίγλωσσα δίνουν πάντα ένα πράσινο φως σε μια γλώσσα και ένα κόκκινο φως σε ένα άλλο. Όταν πρέπει να το κάνετε αυτό όλη την ώρα, γίνεστε πραγματικά καλοί στην αναστολή των λέξεων που δεν χρειάζεστε", εξήγησε. Είναι ένα από τα συμπεράσματα που δημοσιεύονται σε ένα άρθρο στον Εγκέφαλο και τη Γλώσσα στο οποίο παρουσιάζονται με λειτουργικούς μαγνητικούς συντονισμούς πόσο οι δίγλωσσοι άνθρωποι έχουν τις "ενεργές" γλώσσες τους στον εγκέφαλο ταυτόχρονα.
Σε αυτή τη μελέτη, οι εθελοντές πραγματοποίησαν εργασίες κατανόησης γλωσσών, στις οποίες παρουσιάστηκαν εικόνες τεσσάρων αντικειμένων, συμπεριλαμβανομένης της λέξης που αναφέρθηκε παραπάνω και ενός άλλου αντικειμένου με παρόμοιο όνομα. Οι συμμετέχοντες στη μελέτη έπρεπε να αναγνωρίσουν τη σωστή λέξη και να αγνοήσουν τη λέξη με παρόμοιο ήχο.
Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι, στην περίπτωση αυτή, οι δίγλωσσοι συμμετέχοντες ήταν καλύτερο να φιλτράρουν παρόμοιες λέξεις επειδή οι εγκέφαλοί τους χρησιμοποιούνται για τον έλεγχο δύο γλωσσών και την παρεμπόδιση άσχετων λέξεων.
Οι εφαρμοζόμενοι συντονισμοί έδειξαν ότι "τα μονολιθικά έδειξαν μεγαλύτερη ενεργοποίηση στις περιοχές του ανασταλτικού ελέγχου από ό, τι τα δίγλωσσα, " δήλωσε ο Marian, ο οποίος λέει ότι έπρεπε να εργαστούν σκληρότερα για να ξεπεράσουν το έργο.
Άλλες έρευνες δείχνουν ότι οι αποτελεσματικοί εγκέφαλοι μπορεί να είναι επωφελείς σε καθημερινή βάση. Για παράδειγμα, τα δίγλωσσα παιδιά ήταν καλύτερα να αγνοούν το θόρυβο της τάξης από τα παιδιά που μιλούσαν μόνο μία γλώσσα, σύμφωνα με τη μελέτη που δημοσίευσε ο Marian στη γλώσσα και τη γνώση.
"Ο ανασταλτικός έλεγχος είναι χαρακτηριστικό γνώρισμα της γνωστικής ποιότητας. Δεν έχει σημασία αν οδηγούμε ή κάνουμε χειρουργική επέμβαση, αλλά το σημαντικό είναι να επικεντρωθούμε σε αυτό που πραγματικά έχει σημασία και τι όχι", δήλωσε ο Μαριάν, ο οποίος είπε ότι αυτός ο ανασταλτικός έλεγχος θα μπορούσε να εξηγήσει γιατί η διγλωσσία φαίνεται να προσφέρει ένα προστατευτικό πλεονέκτημα έναντι της νόσου του Αλτσχάιμερ και της άνοιας.
Πηγή:
Ετικέτες:
Αναγέννηση Νέα Ψυχολογία
Μια μελέτη που διεξήγαγε η Viorica Marian, από το Northwestern University (Ηνωμένες Πολιτείες), δείχνει ότι οι δίγλωσσοι άνθρωποι επεξεργάζονται τις πληροφορίες πιο αποτελεσματικά και πιο εύκολα από όσους μιλάνε μία μόνο γλώσσα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι ο δίγλωσσος εγκέφαλος ενεργοποιεί συνεχώς και τις δύο γλώσσες και επιλέγει ποιος θα χρησιμοποιήσει και ποιο να αγνοήσει. Οι ερευνητές έχουν ανακαλύψει ότι, όταν ο εγκέφαλος ασκείται με αυτόν τον τρόπο, δεν χρειάζεται να εργάζεται τόσο σκληρά για να εκτελεί γνωστικά καθήκοντα.
"Είναι σαν σημάδι στάσης", δήλωσε ο Μαριάν. "Τα δίγλωσσα δίνουν πάντα ένα πράσινο φως σε μια γλώσσα και ένα κόκκινο φως σε ένα άλλο. Όταν πρέπει να το κάνετε αυτό όλη την ώρα, γίνεστε πραγματικά καλοί στην αναστολή των λέξεων που δεν χρειάζεστε", εξήγησε. Είναι ένα από τα συμπεράσματα που δημοσιεύονται σε ένα άρθρο στον Εγκέφαλο και τη Γλώσσα στο οποίο παρουσιάζονται με λειτουργικούς μαγνητικούς συντονισμούς πόσο οι δίγλωσσοι άνθρωποι έχουν τις "ενεργές" γλώσσες τους στον εγκέφαλο ταυτόχρονα.
Σε αυτή τη μελέτη, οι εθελοντές πραγματοποίησαν εργασίες κατανόησης γλωσσών, στις οποίες παρουσιάστηκαν εικόνες τεσσάρων αντικειμένων, συμπεριλαμβανομένης της λέξης που αναφέρθηκε παραπάνω και ενός άλλου αντικειμένου με παρόμοιο όνομα. Οι συμμετέχοντες στη μελέτη έπρεπε να αναγνωρίσουν τη σωστή λέξη και να αγνοήσουν τη λέξη με παρόμοιο ήχο.
Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι, στην περίπτωση αυτή, οι δίγλωσσοι συμμετέχοντες ήταν καλύτερο να φιλτράρουν παρόμοιες λέξεις επειδή οι εγκέφαλοί τους χρησιμοποιούνται για τον έλεγχο δύο γλωσσών και την παρεμπόδιση άσχετων λέξεων.
Οι εφαρμοζόμενοι συντονισμοί έδειξαν ότι "τα μονολιθικά έδειξαν μεγαλύτερη ενεργοποίηση στις περιοχές του ανασταλτικού ελέγχου από ό, τι τα δίγλωσσα, " δήλωσε ο Marian, ο οποίος λέει ότι έπρεπε να εργαστούν σκληρότερα για να ξεπεράσουν το έργο.
Άλλες έρευνες δείχνουν ότι οι αποτελεσματικοί εγκέφαλοι μπορεί να είναι επωφελείς σε καθημερινή βάση. Για παράδειγμα, τα δίγλωσσα παιδιά ήταν καλύτερα να αγνοούν το θόρυβο της τάξης από τα παιδιά που μιλούσαν μόνο μία γλώσσα, σύμφωνα με τη μελέτη που δημοσίευσε ο Marian στη γλώσσα και τη γνώση.
"Ο ανασταλτικός έλεγχος είναι χαρακτηριστικό γνώρισμα της γνωστικής ποιότητας. Δεν έχει σημασία αν οδηγούμε ή κάνουμε χειρουργική επέμβαση, αλλά το σημαντικό είναι να επικεντρωθούμε σε αυτό που πραγματικά έχει σημασία και τι όχι", δήλωσε ο Μαριάν, ο οποίος είπε ότι αυτός ο ανασταλτικός έλεγχος θα μπορούσε να εξηγήσει γιατί η διγλωσσία φαίνεται να προσφέρει ένα προστατευτικό πλεονέκτημα έναντι της νόσου του Αλτσχάιμερ και της άνοιας.
Πηγή:
