Το τραύλισμα είναι μια ασθένεια που μπορεί και πρέπει να αντιμετωπιστεί. Το να κολλήσετε στην ομιλία εμποδίζει την επικοινωνία και τις διαπροσωπικές επαφές. Είναι ενδιαφέρον ότι οι ειδικοί βλέπουν μια σχέση μεταξύ τραυλισμού και αριστερόχειρας στα παιδιά.
Το τραύλισμα, όπως και οποιαδήποτε άλλη διαταραχή του λόγου, μπορεί να προκαλέσει απομόνωση στην ομάδα και να εμποδίσει την εκπαίδευση και την εξέλιξη της σταδιοδρομίας. Πάνω από 80 τοις εκατό άνθρωποι που τραύλισαν είναι άντρες. Είναι ενδιαφέρον ότι η αναπαράσταση και των δύο φύλων είναι παρόμοια μεταξύ των 2-3 ετών που δεν μιλούν άπταιστα, αλλά ακόμη και στο δημοτικό σχολείο, το τραύμα είναι τέσσερις φορές πιο συχνό στα αγόρια απ 'ότι στα κορίτσια.
Stuttering - από πού προέρχεται και πώς εκδηλώνεται
Το τραύμα ξεκινά συνήθως στην παιδική ηλικία, μεταξύ των ηλικιών 3 και 6, κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης του λόγου (τραύλισμα από την πρώιμη παιδική ηλικία) και στη συνέχεια αναπτύσσεται κατά την εφηβεία και την ενηλικίωση (προχωρημένο τραύλισμα). Ωστόσο, υπάρχουν μορφές επίκτητου τραυλισμού που προκαλούνται από νευρολογικές αλλαγές ή ψυχολογικά τραύματα. Η επίτευξη τραυλισμού μπορεί να αναπτυχθεί σε οποιαδήποτε ηλικία και μπορεί να είναι ασυνήθιστο στην πορεία της.
Το τραύλισμα δεν κληρονομείται τόσο πολύ, όσο κληρονομείται, ένα ελαττωματικό νευρικό σύστημα μεταβιβάζεται σε εμάς, δημιουργώντας μερικές φορές ευαισθησία σε διαταραχές. Είναι αλήθεια, ωστόσο, ότι εάν τουλάχιστον ένας γονέας έχει διαταραχή ομιλίας, ο κίνδυνος τραυλισμού του παιδιού αυξάνεται σημαντικά, ανεξάρτητα από το φύλο. Υποτίθεται ότι αυτό μπορεί να οφείλεται σε διαφορές στη δομή του corpus callosum, η οποία είναι η σύνδεση μεταξύ των ημισφαιρίων του εγκεφάλου. Στις γυναίκες, είναι πιο ανεπτυγμένη, η οποία επιτρέπει μεγαλύτερη ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ διαφορετικών κέντρων στον εγκέφαλο και προάγει την ανάπτυξη άπταιστης ομιλίας.
Σε άτομα που τραυλίζουν, εκτός από την ομιλία, παρατηρούνται συγκεκριμένες νευροφυσιολογικές αντιδράσεις. Μπορεί να είναι μια αυξημένη ένταση στα όργανα ομιλίας, π.χ. τρέμουλα χείλη ή γλώσσα, κλείσιμο των ματιών, συνοφρύωμα του μετώπου και των φρυδιών. Συχνά γίνονται κόκκινα ή ωχρά και δυσκολεύονται να αναπνέουν ή να διατηρούν επαφή με τα μάτια.
Το τραύλισμα καθιστά δύσκολη την επικοινωνία μεταξύ ατόμων
Οι διαταραχές του λόγου μπορούν να εμποδίσουν σημαντικά τις διαπροσωπικές επαφές. Οι τραυλιστές μιλούν απρόθυμα, μιλούν σε αμελητέο βαθμό και μειώνουν σημαντικά τη διάρκεια της ομιλίας τους. Λογοφοβία ή άγχος που σχετίζεται με την ομιλία και τα συναισθηματικά προβλήματα που προκύπτουν εμφανίζονται κυρίως σε περιπτώσεις πιο σοβαρού τραύματος. Συμβαίνει ότι οι καταστάσεις άγχους καθιστούν δύσκολη ή αδύνατη την επικοινωνία γλωσσικά.
Τραύλισμα και αριστερόχειρες
Η αριστερή ικανότητα μπορεί να οδηγήσει σε τραύλισμα. Το αριστερό ημισφαίριο ειδικεύεται στις γλωσσικές λειτουργίες, το δεξί - σε οπτικές-χωρικές εργασίες. Εν τω μεταξύ, οι τραυλιστές έχουν πολύ πιο ενεργό δεξιό ημισφαίριο, ειδικά όταν αντιλαμβάνονται λεκτικές δηλώσεις, ενώ τα άπταιστα ηχεία έχουν το αριστερό ημισφαίριο κυρίαρχο. Η εκπαίδευση των παιδιών με το αριστερό χέρι να χρησιμοποιούν το δεξί τους χέρι οδηγεί στην ανάπτυξη πρόσθετων περιοχών ομιλίας και στο αριστερό ημισφαίριο. Κατά συνέπεια, αντιμετωπίζουμε την ασυμβατότητα των παλμών που ρέουν ταυτόχρονα και από τα δύο ημισφαίρια, γεγονός που μπορεί να διαταράξει την ευχέρεια της ομιλίας.
Συναισθηματικές καταστάσεις των τραυλιστών
Η έρευνα σχετικά με την επικοινωνία στο τραύλισμα δείχνει ότι τα παιδιά που τραυλίζουν σε προγενέστερη σχολική ηλικία παρουσιάζουν χαμηλότερη γλωσσική επάρκεια από τους συνομηλίκους τους που δεν τραύλισαν. Τα παιδιά που μιλούν ασυνέπεια συνήθως κάνουν λάθη γραμματικής πολύ πιο συχνά και το λεξιλόγιό τους είναι φτωχότερο.
Στην περιγραφή της προσωπικότητας των τραυλιστών, υπάρχει μια τάση προς τον νευρωτισμό και την απογοήτευση. Ωστόσο, δεν απογοητεύουν τους ανθρώπους ή τους νευρωτικούς που είναι επιρρεπείς σε ενδοστροφή ή κατάθλιψη. Η διάθεσή τους επηρεάζεται κυρίως από το γεγονός ότι υφίστανται μακροχρόνιο στρες επικοινωνίας, το οποίο μπορεί να μειώσει σημαντικά την ψυχική τους αντοχή. Αλλά και εδώ υπάρχει μια πολύ μεγάλη ατομική διαφοροποίηση. Πολλά εξαρτώνται από τις εμπειρίες ζωής, την ιδιοσυγκρασία και τις περιβαλλοντικές επιρροές.
Με τα χρόνια, ένα παιδί «μεγαλώνει» από τραύλισμα. Ένα κοινό φαινόμενο που παρατηρείται στα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι η αναπτυξιακή δυσλειτουργία στην ομιλία, η οποία είναι ένα φυσιολογικό στάδιο σε ορισμένα παιδιά κατά την ανάπτυξη της ομιλίας. Η αναπτυξιακή δυσλειτουργία της ομιλίας μειώνεται στην πραγματικότητα με την ηλικία του παιδιού καθώς το παιδί βελτιώνει το γλωσσικό σύστημα (υπό την προϋπόθεση ότι δεν διαιωνίζεται από ακατάλληλες αντιδράσεις από το περιβάλλον). Παρατηρούμε μια διαφορετική κατάσταση στην περίπτωση τραυλισμού της πρώιμης παιδικής ηλικίας. Εδώ, καθώς το παιδί μεγαλώνει, οι περίοδοι της ρευστότητας επιμηκύνονται και οι περίοδοι προσωρινής βελτίωσης συντομεύονται. Σε μια τέτοια περίπτωση, η προφύλαξη δεν είναι αρκετή, καθώς στην περίπτωση της αναπτυξιακής δυσλειτουργίας του λόγου, απαιτείται ειδική θεραπεία.
Η θεραπεία τραύλου θα πρέπει να ξεκινά με μια επίσκεψη σε έναν λογοθεραπευτή. Έχει πολλές μεθόδους στη διάθεσή του, αλλά τα αποτελέσματά τους εξαρτώνται κυρίως από τη συμμετοχή του ασθενούς και τη συνεργασία της οικογένειάς του. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η φαρμακοθεραπεία χρησιμοποιείται για την υποστήριξη ασκήσεων λογοθεραπείας. Περιλαμβάνει τη λήψη αντικαταθλιπτικών, κατά του άγχους φαρμάκων για την ανακούφιση του άγχους που σχετίζεται με την ομιλία.
Πού να πάρετε για βοήθεια
Θεραπείες που χρησιμοποιούνται από λογοθεραπευτές
»Μέθοδοι διαμόρφωσης της ευχέρειας της ομιλίας - ρυθμός ομιλίας, υποστήριξη ομιλίας με χειρονομίες, σύροντας φωνήεντα.
»Μέθοδοι υποστήριξης συσκευών, χρησιμοποιώντας καθυστερημένη ακουστική ανατροφοδότηση και μεταφορά της συχνότητας ομιλίας (ηχο-διορθωτές, μετρονόμους, ψηφιακή διόρθωση ομιλίας, καλυμτές του ακουστικού ελέγχου ομιλίας)
»Μέθοδοι αναπνοής - στην ομιλία των τραυλιστών είναι συχνές οι αναπνευστικές διαταραχές. είναι συνήθως ακανόνιστο και ρηχό. Αυτές οι μέθοδοι υπογραμμίζουν τον συντονισμό των κινήσεων που συνθέτουν τη δραστηριότητα του λόγου: αναπνοή, φωνή, άρθρωση. Εκτελώντας κατάλληλες αναπνευστικές ασκήσεις, ο ασθενής μαθαίνει να αφαιρεί την ένταση των αναπνευστικών μυών, κυρίως το διάφραγμα, το οποίο αυξάνει το αίσθημα νευρικότητας όταν σφίγγεται.
»Η μέθοδος της απαλής έναρξης της ομιλίας - ισχύει κυρίως για τα εκρηκτικά σύμφωνα (p, b, t, g) κατά την προφορά στην αρχή μιας λέξης. Αυτό συμβαίνει επειδή η εφαρμογή τους είναι η πιο δύσκολη για ένα τραύλισμα. Αυτή η τεχνική στοχεύει στην ανάπτυξη της ικανότητας του ασθενούς να ελέγχει απαλά τη συστολή των οργάνων του λόγου, η οποία μειώνει την πίεση στην στοματική κοιλότητα, και ως αποτέλεσμα μειώνει την μυϊκή ένταση των χειλιών, της γλώσσας και του μαλακού υπερώου.
»Ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι - χαλάρωση, κοινωνιοθεραπεία, δράμα.
»Φαρμακολογική θεραπεία - σε αιτιολογημένες περιπτώσεις, σε συνεργασία με γιατρό, χρησιμοποιούνται αντικαταθλιπτικά, αντιψυχωσικά, ανταγωνιστές ντοπαμίνης, φάρμακα που μειώνουν την ένταση των μυών και αντιεπιληπτικά φάρμακα.
Το τραγούδι βοηθά στη θεραπεία του τραύματος
Δεν τραγουδούμε όταν τραγουδούμε. Η ύφεση του τραύματος κατά τη διάρκεια του τραγουδιού βασίζεται στην κανονικότητα σύμφωνα με την οποία τα πολωνικά φωνήεντα είναι το κύριο συστατικό των συλλαβών, δηλαδή είναι συλλαβικοί ήχοι. Επομένως χαρακτηρίζονται από τη δυνατότητα σύρτησής τους, σε αντίθεση με τα σύμφωνα, τα οποία δεν μπορούν να παράγουν συλλαβές. Στο τραγούδι, τα φωνήεντα κερδίζουν ένα φυσικό πλεονέκτημα έναντι των συμφώνων, οπότε η αστάθεια εξαφανίζεται.
μηνιαία "Zdrowie"
