Το Gosia μου είναι στη δεύτερη τάξη του Γυμνασίου. Η καθηγήτρια δεν θέλει να την πάει στο πράσινο σχολείο επειδή εγκατέλειψε την ομάδα εκείνο το έτος. Όλοι την έψαχναν και υπήρχαν πολλά νεύρα. Η Gosia χάθηκε στο Sandomierz και δεν μπόρεσε να βρει την πύλη όπου ήταν η συνάντηση. Δυστυχώς. Έκλαιγε λόγω των κραυγών και επειδή φοβόταν. Ένας καθηγητής είπε ότι δεν θα πάει ποτέ ξανά επειδή δεν ήταν προσεκτικός. Τώρα δεν θέλουν να πάρουν αυτήν και τους 3 φίλους της Kasia, επομένως δεν θέλουν να πάνε. Νιώθω ένοχος για τα πάντα. Είναι κρίμα που δεν πήγαν. Τι να κάνω?
Πρώτα πράγματα πρώτα: μην κατηγορείτε τον εαυτό σας. Από την περιγραφή, καταλήγω στο συμπέρασμα ότι ήταν ένα έκτακτο γεγονός μετά το οποίο η κόρη μου ένιωθε ένοχη και πειθαρχημένη. Είναι αρκετά. Οι δάσκαλοι δεν θέλουν να μπερδεύουν, φοβούνται την ευθύνη, οπότε διευκολύνουν το έργο τους. Αλλά αυτό δεν είναι δυνατό, κάποιος δεν το σκέφτηκε. Η Γκόσια έχει ήδη τιμωρηθεί για αυτό το αδίκημα. Δεν μπορείτε να τιμωρήσετε δύο φορές για το ίδιο πράγμα. Το να πηγαίνεις σε ένα πράσινο σχολείο είναι δικαίωμα του μαθητή και η απόσυρσή του είναι τιμωρία. Με εκπλήσσει επίσης η επιστροφή στο παράπτωμα του μαθητή μετά από ένα χρόνο. Ακόμα και για τους ενήλικες, υπάρχει ένα καταστατικό περιορισμών. Ένας έφηβος έχει τόσες νέες εμπειρίες ζωής κατά τη διάρκεια ενός έτους, όπως ένας ενήλικας σε πέντε ή επτά χρόνια. Κάθε εμπειρία είναι σημαντική και επηρεάζει την ανάπτυξή της. Συχνά, μετά από ένα χρόνο, γίνεται εντελώς διαφορετικό άτομο, οπότε δεν μπορείς να του δώσεις το ίδιο μέτρο. Παρακολουθείτε το μωρό σας και πώς αλλάζει. Υποθέτω ότι μπορείτε να κρίνετε εάν η κόρη σας έχει γίνει λιγότερο απερίσκεπτη εν τω μεταξύ και αν το περιστατικό της έχει διδάξει τίποτα. Εάν εμπιστεύεστε τη Gosia και γνωρίζετε ότι δεν θα κάνει τέτοιο λάθος - πηγαίνετε στο σχολείο και μιλήστε για το όλο θέμα με τον δάσκαλο ή τον διευθυντή. Ίσως η μητέρα ενός από τους φίλους της Gosia να θέλει να σας υποστηρίξει σε αυτήν τη συνομιλία; Εάν η κόρη μου δεν προκαλεί καθημερινά προβλήματα στην εκπαίδευση και ακολουθεί τις οδηγίες των ενηλίκων, δεν βλέπω κανένα λόγο να της αρνηθώ τη δυνατότητα να φύγει με την τάξη. Εάν είναι άτομο σκέψης, θα είναι προσεκτικός τώρα. Οι φίλοι της θα τη βοηθήσουν. Μετά από όλα, η περσινή εκδήλωση δεν ήταν ευχάριστη για κανέναν. Σας συμβουλεύω να μιλήσετε, αλλά το θέμα είναι λεπτό. Εάν θέλετε να είστε αποτελεσματικοί και θέλετε να βοηθήσετε τη Γκόσια και τους φίλους της, μην επισημάνετε λάθη στους δασκάλους. Αντίθετα, ζητήστε ξανά συγγνώμη για την ανυπαρξία της κόρης σας πέρυσι, εγγυηθείτε την τρέχουσα συμπεριφορά και την κοινή λογική της και ζητήστε της να αλλάξει γνώμη και να την αφήσει να φύγει. Θα ήταν ευκολότερο αν μπορούσατε να προσφέρετε τη δική σας βοήθεια στη φροντίδα των νέων κατά τη διάρκεια του ταξιδιού. Σκεφτείτε αν το ταξίδι σας με την τάξη σας για λίγες μέρες θα ήταν δυνατό. Με εκτίμηση και σας εύχομαι επιτυχημένες διαπραγματεύσεις. ΣΙ.
Να θυμάστε ότι η απάντηση του ειδικού μας είναι ενημερωτική και δεν θα αντικαταστήσει μια επίσκεψη στον γιατρό.
Barbara Śreniowska-SzafranΈνας δάσκαλος με πολλά χρόνια εμπειρίας.
