Σύνδρομο DDD (ενήλικα παιδιά από δυσλειτουργικές οικογένειες) - αιτίες και συμπτώματα

Το σύνδρομο ενός ενήλικου παιδιού από μια δυσλειτουργική οικογένεια (DDD) - όλο και περισσότεροι ασθενείς ακούνε αυτή τη διάγνωση σε ψυχολογικά γραφεία. Το DDD εκδηλώνεται με δυσκολία αντιμετώπισης συναισθημάτων, οικοδόμησης επιτυχημένων σχέσεων και ανασφάλειας. Ποιες είναι οι αιτίες της DDD και πώς διαγιγνώσκεται η διαταραχή;

Τι είναι το σύνδρομο DDD - Ενήλικο παιδί από μια δυσλειτουργική οικογένεια;

Το DDD βιώνεται από άτομα που μεγαλώνονται σε οικογένειες όπου οι γονείς δεν εκπληρώνουν σωστά τις βασικές τους λειτουργίες, εκθέτοντας το παιδί, μεταξύ άλλων, στη σωματική και ψυχική βία, στην έλλειψη υποστήριξης και προσοχής, στο να μεγαλώνει αίσθημα απειλής και ανασφαλής ή να αναλαμβάνει ευθύνες που θα έπρεπε φυσικά να προκύψουν. εφαρμόζουν τους κηδεμόνες. Σε αντίθεση με τη δημοφιλή άποψη, αυτό το πρόβλημα δεν αφορά μόνο οικογένειες με προβλήματα αλκοόλ.Δυστυχώς, υπάρχουν πολλά σπίτια όπου, χωρίς την κατάχρηση ψυχοτρόπων ουσιών από τον γονέα, η οικογένεια αυτή καθαυτή δεν εκπληρώνει τη βασική φροντίδα και τα εκπαιδευτικά καθήκοντα.

Διαβάστε επίσης: Δυσλειτουργική και παθολογική οικογένεια - πώς διαφέρουν;

Μερικοί ειδικοί θεωρούν ότι το σύνδρομο DDD είναι πολύ γενικό και όχι πολύ συγκεκριμένο, δεδομένου ότι δεν χρειάζεται να αντιμετωπίζονται τα συμπτώματά του ως ξεχωριστό ζήτημα για την ψυχοθεραπεία.

Για να καταλάβουμε τι βρίσκεται στην καρδιά του DDD, αξίζει να δούμε την οικογένεια ως ένα σύστημα στο οποίο κάθε στοιχείο, κάθε μέλος του, επηρεάζει τα άλλα. Σε καλά λειτουργικά συστήματα, οι ρόλοι είναι προκαθορισμένοι. Για παράδειγμα, οι γονείς και η σχέση μεταξύ τους θα πρέπει να βασίζονται στην υπευθυνότητα, την εγγύτητα, τον σεβασμό και τα παιδιά, επηρεασμένα από ένα πρότυπο εμπνευσμένο από αυτούς, θα πρέπει να έχουν τις προϋποθέσεις για την οικοδόμηση αυτοεκτίμησης, αντιπροσωπευτικότητας και διαπροσωπικών σχέσεων με αναπτυξιακό τρόπο. Χάρη σε αυτό, το παιδί έχει την ευκαιρία να αφομοιώσει τους κοινωνικούς κανόνες και μαθαίνει να συνδέεται με άλλους ανθρώπους.

Η οικογενειακή δυσλειτουργία συνίσταται, μεταξύ άλλων, στην έλλειψη χώρου για σεβασμό των αναγκών του παιδιού, ως αποτέλεσμα της οποίας, στην ενηλικίωση, το άτομο που βιώνει DDD δεν μπορεί επίσης να αναγνωρίσει και να αναγνωρίσει ως πραγματικό και, κατά συνέπεια, να ικανοποιήσει τις ανάγκες του. Μια άλλη πτυχή αυτού του συνδρόμου είναι η πλήρης σύγχυση ρόλων, ως αποτέλεσμα της οποίας το σύστημα φαίνεται να προσπαθεί να καλύψει τις αδυναμίες του ή να δώσει την εντύπωση ότι λειτουργεί καλά. Σε αυτήν την περίπτωση, τα παιδιά τοποθετούνται ή, ως αποτέλεσμα περιστάσεων, αναλαμβάνουν ρόλους που, λόγω της καταστροφικής επιρροής τους, δεν πρέπει να αντιμετωπίζουν για να διατηρήσουν ένα άρρωστο οικογενειακό σύστημα. Η διατήρηση αυτών των ρόλων στην ενήλικη ζωή είναι ένα από τα κύρια συμπτώματα της DDD.

Οι ρόλοι που παίρνει το παιδί πιο συχνά για να σώσει το οικογενειακό σύστημα περιλαμβάνουν:

Ο αποδιοπομπαίος τράγος - εκδηλώνει, μεταξύ άλλων, εκπαιδευτικά προβλήματα, συχνά έναν αδύναμο μαθητή, συχνά εμπλέκεται σε μάχες, διαμάχες, κ.λπ. συναισθήματα. Ο αποδιοπομπαίος τράγος όχι μόνο διοχετεύει τα συναισθήματα της οικογένειας μέσω της συμπεριφοράς του, αλλά επίσης εξαπατά τους ανίκανους γονείς για ανεπαρκή υποστήριξη ή προσοχή που του αφιερώνουν, δημιουργώντας την εμφάνιση να τους απαλλάσσει από την ευθύνη για την κατάσταση στο σπίτι,

Οικογενειακός ήρωας - ένα υπεύθυνο, πάντα χρήσιμο παιδί, συχνά καλός μαθητής, του οποίου τα τρόπαια βοηθούν στη διατήρηση της ψευδαίσθησης της οικογενειακής τάξης. Αυτό το παιδί αναλαμβάνει συνήθως τις υποχρεώσεις των γονέων, π.χ. τη φροντίδα των νεότερων αδελφών ή τη φροντίδα του σπιτιού. Αυτός ο ρόλος συχνά ανατίθεται στο αίσθημα ότι το παιδί και ο γονέας έχουν αλλάξει τις ευθύνες τους.

Το αόρατο παιδί - ήσυχο, αποσυρόμενο, δεν προκαλεί προβλήματα, αλλά επίσης δεν διακρίνεται από ειδικά επιτεύγματα. Η απόδραση στον εξωπραγματικό κόσμο (λογοτεχνία, μουσική κ.λπ.) ήταν ένας τρόπος αντίδρασης στην οικογενειακή κατάσταση και δίνει την εμφάνιση της ασφάλειας,

Διαχειριστής - συνήθως μαζί του ένας από τους γονείς αναθέτει τις ενοχλητικές λεπτομέρειες της οικογενειακής ζωής, εμπιστεύεται προβλήματα, δίνοντας την εντύπωση της μοναδικότητας του παιδιού. Το έμπιστο χρησιμοποιείται για να αερίζει ή να χειρίζεται τα συναισθήματα του γονέα, το οποίο κατά συνέπεια δίνει την εντύπωση ότι δεν χρειάζεται να εμπιστευόμαστε σε έναν ενήλικα εκτός της οικογένειας.

Ένα παιδί που μεγαλώνει σε ένα δυσλειτουργικό σύστημα ζει υπό συνεχή και υπερβολική πίεση. Η παρανόηση της πίστης στην οικογένεια, η ντροπή ή ο φόβος των συνεπειών, π.χ. νόμιμη, καθιστά δύσκολο για το παιδί να αναζητήσει εξωτερική βοήθεια, με αποτέλεσμα να αναπτύσσει λιγότερο εποικοδομητικούς αμυντικούς μηχανισμούς για την αντιμετώπιση της όλης κατάστασης (με καταστροφικό τρόπο). Αυτοί οι άνθρωποι αντικαθιστούν συχνά συναισθήματα και αναμνήσεις που είναι δύσκολο να αντιμετωπιστούν, ανεπαρκώς ορθολογικά ενώ αναπτύσσουν συμπεριφορές και συμπεριφορές στο ρεπερτόριό τους που ανταποκρίνονται στις προσδοκίες του συστήματος. Δυστυχώς, η συνέπεια μιας τέτοιας αντίδρασης είναι συχνά ο φόβος της δημιουργίας σχέσεων, μιας πλήρους αποκοπής από τα συναισθήματα ή ενός ανεπαρκούς τρόπου να τα βιώσετε, και η δυσκολία να δείξετε εμπιστοσύνη τόσο σε διαπροσωπικό όσο και σε κοινωνικό επίπεδο.

Μπορούμε να μιλήσουμε για την οικογενειακή δυσλειτουργία όταν:

• Υπάρχει εθισμός στην οικογένεια, π.χ. σε ψυχοδραστικές ουσίες ή συμπεριφορικής φύσης, π.χ. ΤΥΧΕΡΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ,
• Υπάρχουν ασθένειες, ψυχικές διαταραχές ή κακές χειρισμένες χρόνιες ασθένειες,
• Χρησιμοποιείται σωματική, ψυχολογική ή σεξουαλική βία,
• Η οικογένεια διαλύθηκε λόγω διαζυγίου, θανάτου γονέα, μετανάστευσης κ.λπ.,
• Οι οικογενειακές σχέσεις κυριαρχούνται από: υπερβολικό έλεγχο, έλλειψη εμπιστοσύνης, κατηγορίες, υπερβολικά αυστηρές απαιτήσεις, σιωπή και άρνηση πραγματικών προβλημάτων, αίσθημα ελλιπούς ή άσχημα σχέσεις.

Συμπτώματα της DDD (ένα ενήλικο παιδί από μια δυσλειτουργική οικογένεια)

Μια σαφής δήλωση ποιος από τους τομείς της ζωής με έλλειμμα προκύπτει από το σύνδρομο DDD και που είναι συνέπεια άλλων δύσκολων εμπειριών είναι συχνά ένα πρόβλημα. Ορισμένοι ειδικοί, ανάλογα με την τρέχουσα κατάσταση στην οποία εργάζονται, δηλώνουν μια διαφορετική προσέγγιση για την εργασία με το ζήτημα της DDD. Ωστόσο, όταν σκεφτόμαστε τη διάγνωση, τα συμπτώματα και την πιθανή θεραπεία, πρέπει να ξεκινήσουμε με το σωστό μοντέλο. Λοιπόν, σε κάθε στάδιο ανάπτυξης, ένα άτομο μαθαίνει να λειτουργεί στον τομέα της αυτογνωσίας, της κοινωνικής ταυτότητας, της ταυτότητας κ.λπ. Εάν κάποιο από αυτά τα στάδια έχει διαταραχθεί, επηρεάζει τον τρόπο λειτουργίας στην ενήλικη ζωή.

Όταν προσπαθείτε να γενικεύσετε τα συμπτώματα του συνδρόμου DDD, αξίζει να σημειωθεί ότι βασίζεται στην αδυναμία αντιμετώπισης των συναισθημάτων. Η υπερβολική άσκηση αυτής της σφαίρας ζωής επιτρέπει την αύξηση της ποιότητας της λειτουργίας σε άλλες περιοχές με έλλειμμα.

Τα ενήλικα παιδιά από δυσλειτουργικές οικογένειες αντιμετωπίζουν συνήθως δυσκολίες στον τομέα:

• Η αυτοεκτίμηση, η οποία συχνά εκδηλώνεται από την αδυναμία αντιμετώπισης του θυμού,
• Έλλειψη αίσθησης ασφάλειας που εκφράζεται από υπερβολικό ή ακατάλληλο φόβο,
• Συναισθήματα θηλυκότητας / αρρενωπότητας, που συνήθως συνδέονται με υπερβολική σεξουαλική ντροπή ή απόσυρση,
• Οι δεξιότητες για να αγαπάς και να αγαπάς συνδέονται με συναισθήματα θλίψης και ανεπαρκούς κατάθλιψης.

Το σύνδρομο DDD στη συναισθηματική σφαίρα εκφράζεται με δύο τρόπους. Είναι συχνά μια απόδραση που διακόπτει το συναίσθημα σε αυτήν τη σφαίρα, εμποδίζει την επικοινωνία με άλλους και τον εαυτό του, ή συνδέεται με τον πλεονασμό, μια υπερχείλιση συναισθημάτων, που παίρνει σχεδόν τον έλεγχο της συνειδητής δράσης.

Απλοποιώντας τη λίστα των συμπτωμάτων, μπορούμε να μιλήσουμε για την εμφάνιση:

• Ευερεθιστότητα, συναισθήματα κενού και προβλήματα συγκέντρωσης,
• Παρατεταμένη συναισθηματική ένταση, θλίψη, άγχος και άγχος που σχετίζεται με σωματικά συμπτώματα,
• Προβλέψτε τις αρνητικές συνέπειες των αναληφθέντων δράσεων και την υπερβολική ανησυχία για το μέλλον,
• Χαμηλή αίσθηση αυτοεκτίμησης και ικανότητας, ενώ επιτυγχάνεται ακαδημαϊκή και επαγγελματική επιτυχία κ.λπ.,
• Πεποιθήσεις σχετικά με την αυτάρκεια, αποφεύγοντας ταυτόχρονα τις προκλήσεις που σχετίζονται με την προσωπική ανάπτυξη,
• Ακαμψία στον τομέα της αξιολόγησης της συμπεριφοράς, των προθέσεων και των συναισθημάτων του ατόμου και των τρίτων,
• Η αναβλητικότητα προκύπτει από τον φόβο να κάνουμε ένα λάθος ή να εκτελέσουμε ατελή μια εργασία.

Στις διαπροσωπικές σχέσεις, τόσο εκείνοι που είναι στενοί όσο και φαινομενικά ουδέτεροι, ενήλικα παιδιά από δυσλειτουργικές οικογένειες συνήθως δείχνουν:

• Φόβος για σύναψη σχέσεων,
• Η αδυναμία οικοδόμησης συνεργασιών, αντλεί ικανοποίηση από το να βρίσκεται σε στενή σχέση και, κατά συνέπεια, ένα ποσοστό διαζυγίου άνω του μέσου όρου,
• Αδυναμία να μοιραστώ τα συναισθήματά μου με άλλους,
• Δυσκολίες στον τομέα των κοινωνικών ικανοτήτων και επίλυση συγκρούσεων,
• Πρόβλημα στο να βρεθείτε εποικοδομητικά ως γονείς.